Palabras claves: educación, pensamiento complejo, inteligencia
artificial, pensamiento computacional
Los
avances tecnológicos ya no suceden gradualmente, sino de manera exponencial. El
pensamiento complejo, la inteligencia artificial y el pensamiento computacional
se deben articular en un proceso de formación y transformación de la enseñanza
y el aprendizaje.
Por ende, la educación debe hacer un esfuerzo extra en el proceso de formación de las nuevas generaciones, con la intención de que los aprendizajes no se vean superados por la realidad al momento de ejercer una profesión.